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Mostrando entradas de mayo, 2021

Tarea 7. Las posibilidades de las páginas de Twinspace

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Según mi experiencia, las páginas de Twinspace es la herramienta más útil de todas las que contiene eTwinning para poder desarrollar proyectos multilaterales con participantes de varios centros educativos. Su manejo es relativamente sencillo (mucho más que antes) y la opción de añadir un Twinboard a cada página, a modo de Padlet, aumenta su potencialidad notablemente. Aún así, solo veo que tenga dos ventajas respecto a otras plataformas educativas (Moodle, Google, Padlet, etc.). Eso sí, son ventajas muy importantes: La seguridad en las comunicaciones y en el tratamiento de los datos. El respaldo institucional que tiene y el impacto que esto supone en la difusión de los proyectos. Por lo demás, y a pesar de la mejora que supuso la última actualización, tiene innumerables inconvenientes que no entiendo que no se hayan resuelto a estas alturas. A saber:  Que sólo exista la posibilidad de anidar páginas con un subnivel. Esto hace que, a poco que el proyecto sea mínimamente ambicioso, h...

Tarea 6. Mi primera impresión de Twinspace

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En general toda la estructura de la plataforma eTwinning me parece tan confusa como poco práctica. No me extraña que muchos compañeros sean reacios a utililzarla a pesar de sus innegables ventajas. De entre todas las ineficiencias de eTwinning la que más me llama la atención es la multiplicidad de servicios de correo. Existe el correo de eTwinning live, pero luego cada Twinspace tiene su propio servicio independiente. Y lo mismo los grupos. ¡A nadie se le ha ocurrido crear un servicio centralizado al que te lleguen todos los mensajes provengan de donde provengan (con sus correspodientes etiquetas para conocer el canal de origen)! Es de locos.